Das Denken verstehen: Neuer interdisziplinärer Studiengang Cognitive Science

Was steckt hinter künstlicher Intelligenz? Warum sind Menschen schlauer als Maschinen? Im neuen interdisziplinären Studiengang Cognitive Science an der TU Darmstadt lernen Studierende die informatischen, biologischen und kognitiven Grundlagen

Montag, 10 Juni, 2019

Was steckt hinter künstlicher Intelligenz? Warum sind Menschen schlauer als Maschinen? Im neuen interdisziplinären Studiengang Cognitive Science an der TU Darmstadt lernen Studierende die informatischen, biologischen und kognitiven Grundlagen, um die intelligente Technik der Zukunft mitzugestalten. Der Studiengang startet zum Wintersemester 2019/20.

Bachelor- oder Masterstudium möglich

Das neue Fach wird sowohl als Bachelor- als auch als Masterstudiengang angeboten, die beide parallel im Oktober 2019 starten. Inhaltlich wurden die neuen Studiengänge am Centre for Cognitive Science (CCS) der TU entwickelt und mit der Deutschen Gesellschaft für Kognitionswissenschaft abgestimmt. Der Masterstudiengang ist englischsprachig.

Menschlicher Geist als Informationsverarbeitungssystem

Die Kognitionswissenschaft beruht auf der Grundannahme, dass der menschliche Geist ein Informationsverarbeitungssystem ist. Um das menschliche Denken zu verstehen, versuchen Kognitionswissenschaftler zu erfassen, auf welche Weise der Verstand Informationen verarbeitet, um intelligentes Verhalten zu erzeugen. 

Inhalte aus Psychologie und Informatik kombiniert

Menschliches Verhalten wird dabei mit Methoden der experimentellen Psychologie (Kognitionspsychologie) untersucht, aber auch mit Methoden der Informatik modelliert (Künstliche Intelligenz). Diese beiden Disziplinen bilden daher den Kern des Lehrplans des Studiengangs Cognitive Science an der TU Darmstadt. Ergänzt werden sie durch Einführungskurse in Neurowissenschaften, Linguistik und Philosophie. (Quelle: TU Darmstadt)